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26-05-24
“完了完了，这题更晕了……”
连候场区不少家长代表也皱起了眉头，互相低声交换着不确定的答案。
姚乐儿也懵了，下意识地又抓紧了许斌的袖子，小脸皱成一团：“五帝钱……是不是风水用的那个？好像是清朝的……哪五个来着？”
许斌这次没有立刻作答，而是依旧平静地站着，似乎在等待什么。
主持人环视了一圈台下和候场区的反应，显然对这种广泛争议但难有定论的效果很满意。
候场区突然有个男生举手，是他父亲鼓励地推了他一把。
男生是某个班的学生代表，看起来对历史很有兴趣，他涨红了脸，大声道：
“老师，我认为是清朝的顺治、康熙、雍正、乾隆、嘉庆五位皇帝的通宝！这是最流行的说法！”
他说完，有些紧张又期待地看着主持人。
台下很多学生点头附和，显然这是最普遍的认知。
主持人老师不置可否，只是看向许斌：“37号组合，你们是否有补充或不同见解？”
所有目光再次聚焦到许斌身上。
姚乐儿紧张地屏住了呼吸。
只见许斌再次上前半步，捻须，缓缓开口，声音依旧平稳：
“方才这位同学所言，是民间流行最广的‘小五帝钱’说法，对应清前五帝，取其国运昌隆、时代相连之意，常用于风水。”
“但，这根本不是真正的五帝钱，甚至连小五帝钱这个称号都是狗血。”
顿了顿，许斌在众人倾听中继续道：“但若论及五帝钱在传统文化与钱币学上更严谨、更古远的指代。”
“秦半两——秦始皇嬴政。”
“汉五铢——汉武帝刘彻。”
“开元通宝——唐高祖李渊，或唐太宗李世民，因开元通宝虽始于高祖，但定名、盛行与太宗朝密不可分，常被并称。”
“宋祖通宝——宋太祖赵匡胤。”
“永乐通宝——明成祖朱棣。”
“此五钱，对应秦、汉、唐、宋、明五大一统强盛王朝之开创或鼎盛时期君主，其钱币铸工精良，流通广远，象征力量与祥瑞，方为五帝钱之本义。”
一番话条理清晰，将五帝钱的区别与对应关系说得明明白白。
许斌更是沉吟着补充道：“不过这其中也存在争议，比如宋一朝始终没完成大一统，依旧被史学家所诟病。”
“不少人认为，宋太祖完全不合格，应该换上洪武大帝才对。”
“争议一直存在，没定论，但按照风水先生的角度，这个五帝钱是最广泛认可的。”
第18章
台上，主持人老师眼中赞赏之色更浓，他核对答案后，朗声道：“回答非常完整！加10分！”
“正如37号许先生所言，此题标准答案确为‘大五帝钱’及对应的五位皇帝。”
“民间‘小五帝钱’之说亦流传甚广，但本次竞赛取学术上更主流严谨的界定。”
“哇——！”
台下掌声和惊叹声更响了。
“原来还有大小之分！”
“秦半两、汉五铢、开元通宝……这个确实更有道理啊！”
“这财神爷是历史老师扮的吧？这么偏的门儿清！”
“乐儿她姐夫太牛了！”
“什么小五帝钱，就是一堆满清遗老遗少才承认的吧，妈的真能蹭流量。”
那个抢先回答的男生也心悦诚服地挠了挠头，冲许斌这边佩服地看了一眼。
姚乐儿已经快变成许斌的小迷妹了，仰着头，眼里全是星星，要不是在台上，估计能跳起来。
她这会儿彻底不紧张了，只剩下满满的自豪感。
许斌则依旧是那副淡定模样，仿佛只是解答了一个今天天气如何的小问题。
但他这份渊博和从容，已经彻底镇住了场子。
其他参赛家庭的压力陡增，看向那尊财神的目光，已经像是在看一个无法逾越的BOSS。
主持人老师兴致更高了：“精彩！真是精彩！那么大家请听第三题”
竞赛的气氛，被彻底点燃了。
所有人都想知道，这位深藏不露的财神爷，到底还能答对多少。
主持人老师抽出第三个信封，展开题目卡，朗声念出：
“第三题：在中国历史上，哪一位真实人物身上衍生出的成语、典故数量是最多的？”
这问题一出，台下瞬间就“炸”了！
“成语最多的？这怎么算？”
“孔子吧？万世师表，肯定很多成语和他有关！”
“不对不对，我觉得是诸葛亮！草船借箭、空城计、三顾茅庐……太多了！”
“刘邦！项羽！楚汉相争成语一堆！”
“秦始皇！一统天下，书同文车同轨……虽然直接成语可能没那么多？”
“李白？诗仙，很多成语出自他的诗……”
“孟子？庄子？”
议论声比前两题更加热烈，几乎每个学生都能立刻想到几个历史人物和相关的成语，但要论最多，却谁也说服不了谁，争得面红耳赤。
这题不像前两题有明确冷僻的答案，反而激起了每个人参与讨论的欲望，场面一时间有些失控。
候场区其他参赛家庭也加入了讨论，各执一词，莫衷一是。
姚乐儿也皱着秀眉，小声掰着手指头数：“孔子……诸葛亮……刘邦……好像都很多啊姐夫，这题有标准答案吗？”
台上主持人看着台下热火朝天的争论，脸上露出了预料之中的笑容，他要的就是这种全民参与思考的效果。
等议论声稍微平息一些，他再次将目光投向了安静的37号组合：“看来这道题激发了大家的思考。那么，大家心里有答案了嘛。”
这一说，有的人蠢蠢欲动，但还是忍了下来。
大家的讨论声也都听到了，目前来说的话似乎没办法有一个统一的答案。
聚光灯下，许斌依旧是那副气定神闲的模样。
他上前半步，捻须，声音清晰平稳地传遍操场：“韩信。”
“韩信？”
这个答案让很多人一愣。
虽然“胯下之辱”、“背水一战”、“十面埋伏”、“韩信点兵多多益善”、“成也萧何败也萧何”等成语典故瞬间涌入脑海。
但……数量上真的能超过孔子、诸葛亮吗？
许斌似乎预料到了众人的疑惑，简单补充道：“据后世学者不完全统计，与韩信一生事迹直接相关，并演变为常用成语、典故的，数量超过三十条，稳居历史人物之首。”
“其经历之跌宕传奇，从市井到拜将，从巅峰到陨落，几乎每一步都留下了深刻的语言印记。”
这个补充数据一出，台下许多质疑的声音小了。
仔细一想，韩信的成语典故覆盖面极广，涉及个人奋斗（胯下之辱）、军事才能（背水一战、十面埋伏、韩信将兵）。
人生际遇（兔死狗烹、鸟尽弓藏、成也萧何败也萧何）、甚至评价（国士无双）……确实数量惊人且品质极高。
主持人老师立刻核对答案，然后笑着宣布：“回答正确！加10分！”
“韩信一生传奇，确实为汉语贡献了极其丰富的成语典故，堪称‘成语制造机’。37号组合再下一城！”
掌声响起，这次更多是恍然大悟和心服口服。
很多学生一边鼓掌一边还在兴奋地互相补充想起的韩信相关成语。
姚乐儿高兴地跳了一下想抱住姐夫狠狠亲一个，又赶紧忍住，眼睛弯成了月牙：“姐夫，你怎么什么都知道！连这个统计都知道！”
许斌隔着长须，对她露出一个“基操勿六”的眼神。
三题过后，37号组合已稳稳拿下30分，以绝对优势领跑。
主持人情绪高昂：“太精彩了！37号组合展现了惊人的知识广度与深度！”
主持人抽出第四个信封，念出题目：
“第四题：‘才高八斗’这个成语，最初是用来形容哪位历史人物的？请简要说明其典故。”
这道题比前三题亲民许多，涉及的是大家更熟悉的文学典故。
题目刚念完，候场区就有人眼睛一亮。
还没等主持人点名，一个站在候场区前排、戴着细框眼镜、气质文静的女生便抢先举起了手，脸上带着自信的神采。
她是高三文科重点班的学霸，名叫苏清雨。
主持人见状，从善如流：“好，看来有同学已经成竹在胸。请这位同学作答。”
第19章
苏清雨上前一步，接过备用话筒，声音清朗悦耳：
“才高八斗最初是南朝诗人谢灵运用来称赞三国时期魏国文学家曹植的。”
“典故出自《南史·谢灵运传》，谢灵运曾言：天下才共一石，曹子建独得八斗，我得一斗，自古及今共用一斗。”
“意思是天下的才华总共一石（十斗），曹植一人独占八斗，他自己得一斗，从古到今其他人共用剩下的一斗。”
“这虽是谢灵运的自夸之语，但更是对曹植文学才华的极高推崇，后来才高八斗或八斗之才就成了形容人文采极高的成语。”
她的回答条理清晰，引述准确，台风稳健。
主持人老师满意地点头：“回答非常完整准确！看来我们市一中学子也是藏龙卧虎。为你的敏捷和准确，加10分！”
台下响起了热烈的掌声，尤其是苏清雨所在的班级区域，欢呼声格外响亮。
这总算打破了财神爷一家独答的局面，也让比赛重新有了悬念和看点。
苏清雨微微鞠躬，礼貌地退回原位，目光不经意间扫过许斌，带着一丝好胜的探究。
姚乐儿悄悄对许斌说：“姐夫，苏清雨超级厉害的，文科常年高二第一，上学专门赚奖学金的牛人。”
许斌点了点头，对有人能答上题并不意外，反而觉得这样比赛才更有趣。
他依旧保持着那副平静观战的姿态。
悄悄和小姨子说：“后世之人，没人怀疑曹植的才高八斗，全在骂谢灵运。”
“就他凭什么可分一斗，就这骂都骂出花了，有空去查一下，那些骂人的文章也都很不错。”
主持人趁热打铁：“非常好！比赛渐入佳境！现在，第五题——”
竞赛的气氛因为苏清雨的出色表现而再次被搅动，不再是许斌一枝独秀的舞台。
其他参赛者，包括后面的一些家长代表，也似乎被激发了斗志，眼神变得更加专注。
大家都想知道，接下来，是这位深不可测的财神爷继续碾压，还是会有更多黑马杀出？
主持人抽出第五个信封，念出题目时，语气带上了几分凝重：
“第五题：明初将领中，有正史明确记载、斩杀外敌数量最多的，是哪一位？”
题目一出，台下懂点历史的男生们首先兴奋起来，这可是硬核的军事历史问题！
“常遇春！肯定是常遇春！破陈友谅，追北元，杀的敌人海了去了！”
“徐达！徐达是主帅，战绩更辉煌！”
“蓝玉！捕鱼儿海之战，直接把北元朝廷打残了！”
“傅友德、冯胜……好像也都挺猛的。”
“正史明确记载……这个得查《明史》了吧？谁知道具体数字？”
讨论再次热烈，但这次更多是基于印象的争论，谁也拿不出确凿证据。
候场区，苏清雨的秀眉也微微蹙起，她快速检索着自己的知识库。
明初名将如云，战功彪炳者众，但正史明确记载杀敌数量最多这个限定条件非常苛刻，需要极精准的记忆或研究。
她回想起《明史》中的一些片段，常遇春以勇猛冲锋着称，但具体斩首记载……
徐达用兵稳健，似乎更多是破敌、降敌……蓝玉战绩辉煌，捕鱼儿海是大捷，但具体斩首数……
时间一分一秒过去，主持人已经开始扫视候场区，期待着有人答的上来。
苏清雨心念电转，凭借过人的记忆力和对史料细节的敏感，她捕捉到了一个可能的人选。
在主持人目光即将锁定他人时，她再次果断举手。
“请苏清雨同学作答。”
主持人点头。
苏清雨深吸一口气，清晰说道：“我的答案是：常遇春。”
“据《明史·常遇春传》记载，其战功赫赫，鄱阳湖之战、破陈友谅、北伐中原等役，应有明确斩获记载，当属前列。”
她的回答基于常遇春的显赫战功和勇将之名，逻辑上说得通，也代表了大多数人的第一印象。
然而，台上主持人老师听完，却缓缓地摇了摇头。
这个摇头的动作，让台下瞬间安静下来。
苏清雨的心也微微向下一沉。
“很遗憾，答案错误。”
主持人说道：“常遇春将军固然勇冠三军，战功卓着，但正史《明史》中对其具体斩首数量的记载，并非明确最多者。”
苏清雨脸上闪过一丝错愕和不服，但更多的是好奇——那会是谁？
台下也炸了：
“不是常遇春？那是谁？”
“徐达？蓝玉？”
“连苏学姐都答错了？这题这么难？”
就在所有人议论纷纷、猜测不休时，主持人的目光，再次落在了那尊自苏清雨抢答后便一直沉默观战的财神爷身上。
“37号组合！！”
主持人带着探寻的笑意，“你们是否有不同的答案？”
唰！所有人的目光再次聚焦。
姚乐儿也紧张地拽了拽许斌的袖子。
许斌在众人的注视下，依旧是不慌不忙地上前半步，捻须，开口，声音平稳地抛出了一个让许多人都感到有些意外的名字：“应是傅友德。”
傅友德？台下很多学生对这个名字的熟悉程度，显然不如徐达、常遇春、蓝玉。
甚至不客气的问，这大哥是谁啊，在哪搬砖扫马路的，听都没听过。
许斌继续解释道，语气平静如同叙述史实：
“据《明史·傅友德传》等明确记载，傅友德一生征战，其斩获首级有具体数字记录者，累计极为惊人。”
“尤其在平定云南、征讨北元残部的战役中，史书对其破敌、斩首的数量记载非常具体且庞大。”
“例如，洪武二十一年（1388年）捕鱼儿海之战，虽常归功于蓝玉，但傅友德亦为重要方面军统帅，战果卓着。”
“综合其一生战史，有明确数字记载的斩首总数，在明初诸将中堪称翘楚，符合‘正史明确记载、斩杀外敌数量最多’之条件。”
他的解释不仅给出了人名，更点明了判断依据在于“史书具体数字记载的累计”，一下子将答案从模糊的印象比拼，拉到了确凿的史料比对层面。
第20章
台上，主持人老师眼中露出了果然如此的神色，他核对答案后，高声宣布：
“回答正确！加10分！判断依据精准。此题答案正是傅友德。”
“其战功或许不如徐达、常遇春那般显赫于大众熟知的故事中，但在正史记载的具体杀敌数量上，确有明确优势。”
掌声再次响起，这次更多是惊叹于许斌知识之冷僻与精准。
连苏清雨在微微一愣后，也露出了思索和佩服的神情，对着许斌的方向轻轻点了点头，显然认可了这个基于扎实史料比较的答案。
姚乐儿则是一脸姐夫你连这个都研究过？的震撼表情。
远处，其他三小只亦是一样，惊讶得已经瞠目结舌了。
毕竟在她们印象里，姐夫花心好色，除了女人外一直游手好闲，不学无术。
没曾想姐夫居然还有这样的底蕴，这他娘的上哪说理去啊。
许斌嘿嘿一笑就觉得命真好，这些个问题全撞自己枪口上，论知识自己绝对是个废物。
好在早年喜欢看这一类的小说，而且还就喜欢看点冷门的，猎奇的，这些知识点就不是难题了。
而且嘛，历史是任人打扮的小姑娘，这些个知识不完全对，但肯定是很难有根据反驳的。
历史可以是正史，可以是野史，也可以是狗屎。
主持人抽出第六个信封，念出题目时，自己都忍不住带上了一丝笑意，显然这题考的是历史人物鲜为人知的另一面：
“第六题：史载，以勇猛嗜杀着称的‘常十万’常遇春，曾劝诫过另一位明初将领，称‘上天有好生之德’，应减少杀戮。请问，他劝诫的是谁？”
题目一出，台下果然又炸了！
“啥？常遇春劝别人少杀人？”
“常十万自己不是杀神吗？他劝别人？”
“这题有意思！谁能让常遇春都觉得杀多了？”
“徐达？徐达好像用兵更稳。”
“蓝玉？蓝玉后来也很凶残……”
“会不会是胡惟庸？不对，那是文
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